儿童综合素质评估的意义?
通过评估孩子可以把没能用语言表达出来而压制在心中的情感用游戏的方式表达出来,这样会消除紧张和焦虑;可以帮助孩子学习与人相处的能力,掌握自我调节能力、忍耐力和发展良好的自信心等;通过游戏互动,我们可以帮助孩子释放情绪,提升自信,明白规则意识;游戏中,孩子可以表现自己,学习应对失望和挫折、调节情感的方法,消除压力;游戏同时刺激孩子的大脑和身体,帮助孩子积累日常生活中的必要的经验。
儿童综合素质评估形式?
通过游戏的方式,观察孩子与已、与人、与物、与环境的各项表现,系统和深入的客观描述、分类、鉴别与诊断孩子的综合素质。在游戏的环境里,观察孩子与环境的适应能力、协调能力、秩序性,增加孩子的自信,正确处理自己的情绪(愤怒、焦虑、恐惧、压抑),明白规则意识,训练、提升、引导孩子的身心健康全面发展。
儿童综合素质评估适合人群?
A.适用于2-12岁所有的孩子;
B.提升10商的普通儿童及需要行为调整的儿童。
我们需要给孩子做综合素质评估吗?
现代社会,孩子们正经受各种的溺爱、过分保护、攀比、诱惑、过度的干涉等等,在种种的环境影响下,小小的身心要承受来自各方面的刺激,如果没有做好及时的发现引导,极易导致孩子身心的负向发展,产生不自信、专注力差、排斥学习、冲动多动、恐惧、功能退化等表现。长此以往,很容易诱发儿童的各种心理行为问题。
孩子的行为、动作等等一举一动,都映射出Ta内在的需求信号。
你知道该如何发现孩子心理需求信号吗??
作为父母应该如何应对孩子这些心理反应呢??
孩子的能力优劣用什么去发现并弥补呢!!!
犹如我们成人做一年一次的全身健康体检一样,其实,儿童综合素质评估就是儿童急需的心理健康和素质成长的体检项目。
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