儿童认知障碍的主要表现及病因

【标题】：儿童认知障碍的主要表现及病因

【关键词】：儿童认知能力测试与训练仪

【摘要】：了解认识儿童认知障碍

【厂家】：13616329251（微信同号）

一、儿童认知障碍的病因

 认知障碍是指大脑的思维判断出现异常，并且严重影响日常生活。认知障碍是一种难治的的精神方面疾病，认知障碍有许多的表现形式，同事也有许多的致病因素，可分为先天性和后天性。

 人脑涉及的范围很广泛，包括学习、记忆、思维、语言、精神、情感、运动等，这些都属于人们的认知范畴。这些方面出现了问题，也就是认知出现了障碍，认知障碍有许多原因，一般可分为四类：先天发育不足、后天环境影响、相关脑部疾病、精神心理因素等

     ★先天发育不足：这种现象是在母胎李形成的，婴儿时期便能发觉。主要表现为逻辑思维出现混乱

     ★后天环境影响：生活的环境中存在有毒物质也会影响到大脑。例如:毒品、药物、酒精、重金属等。

     ★相关脑补疾病：这种通常是中老年人出现认知障碍的原因。很多认知障碍的患者都存在脑血管疾病，大脑缺氧、出血后受到严重损伤，都是导致认知障碍的主要因素。

     ★精神心理因素：精神、心理方面的疾病都可以导致认知障碍，如抑郁、惊恐等

二、认知障碍的主要表现

     ▼记忆障碍：此类比较常见，包括容易出现遗忘、记忆减退、以及错误等

     ▼视空间障碍：生活中不能准确的判断一些日常行为

     ▼执行功能障碍：主要对一些制定的目标不能按时完成

     ▼计算能力的障碍

     ▼失语：在神志清楚、意识正常、发音结构没有障碍的情况下，语言方面发生功能残缺或者丧失。

三、儿童认知能力测试与训练仪【产品组成】

    儿童认知能力测试与训练仪由硬件和软件责成，硬件部分包括电脑主机、触摸式显示器、隔离变压器、单通道低通滤波器、耳机、打印机、鼠标、麦克风、印象、工作天和通讯电缆线等；软件部分为认知能力评估与训练软件。

    采用国际通用认知评估量表对认知障碍患者进行认知评估的系统，评估过程采用‘全自动-患者人机对话’模式，评估量表里的指令声音、文字、图片等均由系统发出及显示，有效解决传统评估过程中评估用具繁多难以整理，评估过程用具切换繁琐的弊病，患者的响应及反映均由系统自动记录，最后进行分析统计，显著降低治疗师的工作量，提高认知评定工作的效率。

四、儿童认知能力测试与训练仪【优势特点】

    1.智能分析儿童所处的认知能力水平阶段；

    2.智能筛查评测：根据不同儿童认知发展水平差异，系统智能的导入相应的等级甄别题和等级细查题。

    3.开放式训练凭条：专为老师设计的开放性、个体化的开放式训练平台，可无限拓展。

    4.人性化的设计：针对儿童在评估经常的突发情况，实现了评估过程的暂停、终止、阶段性保存、路径记忆功能 。

五、儿童认知能力测试与训练仪【康复教育】

    通过‘感知能力’、‘注意能力’、‘听理解’、‘记忆能力’、‘数的能力’、‘思维想想’、‘表达’七种能力训练，对患者进行有效的康复教育

六、儿童认知能力测试与训练仪【适用范围】

    适用于听障儿童、语言发育迟缓、精神发育迟滞、自闭症、脑瘫等各类有构音、语音、言语障碍的特殊人群，应用于各级残联康复机构、各级特殊教育机构、各类康复训练机构

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